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突發(fā)！溫哥華宣布停止“小學國際生”申請，家長需注意！
2025-09-15
溫哥華教育局宣布從2026-2027學年開始，不再接受“小學國際生”的申請。
這意味著，未來想要把孩子單獨送到溫哥華讀小學的家庭，將面臨直接關門的局面。
這一政策調(diào)整背后，既反映了學區(qū)資源緊張的現(xiàn)實，也折射出加拿大整體教育和留學政策的收緊趨勢。
教育局關閉“小學國際生”申請
溫哥華教育局官網(wǎng)顯示，自2026-2027學年起，小學階段將不再接受國際學生申請。
換句話說，溫哥華公立學校的國際教育項目將只對8-11年級學生開放，申請人必須出生在2010年至2013年之間。
此次調(diào)整意味著，未來無法通過教育局渠道進入溫哥華公立小學。這對不少希望孩子在小學階段“提前出國”的家庭來說，無疑是一記重擊。
目前，溫哥華公立中學仍然對國際生開放。
申請開放時間：2025年7月1日
新生入學指導：2026年8月24-25日
開學日期：2026年9月8日
申請截止：2026年4月30日
參與招生的學校包括Churchill、Point Grey、Killarney、Britannia等溫哥華知名公校。不過值得注意的是，這些學校仍然繼續(xù)招收8-11年級的國際學生。
為什么會有這樣的變化？
教育局并未給出明確理由，但結合大溫地區(qū)的現(xiàn)實情況，不難發(fā)現(xiàn)關鍵：學位緊張。
近年來，素里和本拿比等學區(qū)的學生人數(shù)急劇增長，甚至不得不推行“錯時上下學”以及“線上+線下結合”的模式。溫哥華作為核心學區(qū)，也面臨類似壓力。
哪些學生不受影響？
雖然“小學國際生”渠道被關閉，但并不是所有孩子都被擋在門外。
根據(jù)教育局說明，如果父母中至少一人持有工簽或?qū)W簽并居住在溫哥華，子女仍然可以以本地生身份入讀公立學校。
這意味著：
留學生或工簽持有者的孩子不受影響
孩子必須與父母同住
家長在居住地所屬學區(qū)可為孩子申請就讀
實際上，這一政策調(diào)整更像是對“單純的國際小學留學”關上大門。對于已經(jīng)在溫哥華生活、工作或?qū)W習的家庭，政策并沒有造成太大變化。
這種差別對待，背后邏輯非常清晰：
優(yōu)先保障本地家庭的教育資源
避免出現(xiàn)“低齡留學潮”帶來的社會壓力
減輕學校的行政和學位負擔
可以說，這次的政策不是“全面封殺”，而是“精準收緊”。真正受影響的是那些打算“送娃單飛”來溫哥華讀小學的家庭。
加拿大國際學生整體環(huán)境趨緊
溫哥華教育局的調(diào)整并非孤立事件，而是整個加拿大國際教育政策收緊的一部分。
根據(jù)最新數(shù)據(jù)：
2025年上半年學習許可發(fā)放量：36,417份，比去年同期減少近9萬份
2025年上半年申請數(shù)量：302,795份，低于2024年的398,675份，更遠低于2023年的575,535份
IRCC態(tài)度：加拿大移民局發(fā)言人表示，申請數(shù)量的下降“清楚地表明措施正在奏效”
換句話說，過去幾年加拿大政府主動踩下了“剎車”。尤其是2023年底開始的留學政策調(diào)整，直接設定了兩年內(nèi)削減35%本科學習許可的目標，導致留學簽證數(shù)量驟降。
這種變化帶來了連鎖反應：
學校財務承壓：不少高校依賴國際學費維持運營，如今面臨課程削減和裁員潮
教育局學位緊張：低齡國際生與本地學位矛盾加劇
留學生預期下降：更多人開始懷疑“來加拿大讀書是否仍然劃算”
在這種背景下，溫哥華教育局的動作就顯得順理成章。它既是對資源分配的現(xiàn)實回應，也與聯(lián)邦層面的留學政策方向高度一致。
家長需要盡快調(diào)整規(guī)劃
溫哥華教育局關閉“小學國際生”申請，折射出的是加拿大對留學和教育資源管理的全面收緊。對于家長來說，最直接的啟示是：低齡留學通道越來越窄。
未來的趨勢可能是：
本地資源優(yōu)先保障本地家庭
國際學生政策更嚴格，配額更有限
家長需要重新評估留學規(guī)劃
如果家長本身已經(jīng)在溫哥華持有工簽或?qū)W簽，那孩子的教育基本不會受到影響。但如果希望“單獨送孩子過來”，那可能需要重新考慮路徑，比如轉向私校、國際學校，或干脆推遲到中學階段再規(guī)劃。
從大的環(huán)境來看，加拿大的國際教育模式正在經(jīng)歷一次結構性調(diào)整，留學的“門檻”被重新定義。對于想讓孩子提早適應海外教育體系的家庭來說，這無疑是一個信號：要么父母同時申請學簽或工簽，要么另找更合適的替代方案。
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